暫時的生命中，聽過最經典的婚宴伴場音樂……

找到HK bloger 的一篇文章

http://hkblog.xanga.com/(簡略)

版主並沒有修讀高級程度會考課程，但看了這篇文章後，卻有著滿腔的迴響。

先在此簡說一下HK bloger的話：

自己是中六學生。

老師並沒有認真的教書。

老師的草率。 

再看路人們的留言回應，倒是一面倒的投訴老師的行為。也有部份人體諒版主，回應希望並沒有太多這類型的老師……

上聯由版主題出。

下聯由亮哥哥對回。

未揭曉前，版主開盤，如果有一再對出更好的下聯！請食自助餐！ 

今天早上，電台播放著訪問一位大埔區學生權益關注組的學生發言。

內容是圍繞校本驗毒問題，而學生的方針是倡導學生本身的權益，最終學生都要有自決權，例如拒絕驗毒，而被驗出有吸毒情況後，學生應該仍有學權。

對於年青人有看法，有觀點和有勇氣表達，實在是難能可貴。但對於他們的方針和思維，卻令我髮指。 

H1N1A流感，令本港巿民再度緊張起來。

特首曾先生也忙於替各層面解話，不過貴為香港的帶領者，除了「狗嗡」之外，原來還有新怪用詞。

筆者一直反對政府開設這個不設實際的收費項目。

減少使用膠袋，有助保護環境，這點我十分認同，但完全反對以此為題來招收費用。

首先提供袋子，是商店服務內容的其中一種，近來連鎖店對顧客不用膠袋時，都會回應一句：多謝支持環保。本身已經是白痴之舉，你確保每人都是為了回應所謂的環保而不需要膠袋？當然，廣義上，善用物件，例如「應慳則慳」也是環保的概念吧？！(筆者對環保的意念偏偏是在科學生活中與原始基本生活找個平衡，所以沒冷氣我可以生存，但沒電或電腦卻不行了)，如果我因為不想用、不需要用，而選擇不用，也要得到與環保有關的加許，那麼，我相信有膠袋便可以是服務的一種最基本元素。而這個服務的成本，便應該計算在服務之中，而非貨品本身的價值，所以即使要收費，不應按膠袋數量，而需要按服務的層次及內容。

日期：約2006年12月

時間：晚上11至12時

地點：梅窩後山

場景：一班生番一樣的中一學生，正值反叛期的小鬼們，由於校風、朋輩及社區質素問題，故此參加了一個訓練宿營。

筆者在當中擔任訓練員，在後山進行黑夜獨行，學要們要停止使用照明工具，我保証，有限度視力對他們反而是一種保護：睇唔到、睇唔到、睇唔到仲好……

當晚現場環境……

這本不是新書，筆者早年在書店見到它，就毫不猶豫地選購了，其內容就如書名所指的：「優秀，是教導而形成的」。

在街上每每見到很多長輩或父母教導子女的行為，其實情況都略為恐怖，不外乎子女大哭就抱抱、奶奶，往往造就了小孩飯來張口及不勞而獲的行為。正所謂，3歲定80，即使人的性格會因為成長而受到影響或改變，但總離不開長輩或學習對象的教導而受到引領，教導小孩往往就是一門藝術。

第一家裝修用品店：

店主向我推銷地磗產品，指出一種國外合資的成品，價錢約四十多元，效果比另一種二十多元的好：「呢，呢個好d。」

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第二家裝修用品店：

另一間店子，同樣是查詢地磗，在我查問了雲石地板的資料後，再看到一種下檔貨的膠地板，我向膠地板查詢資料。

且看看我怎樣的下場……